Ζωηρή και πολύ ενδιαφέρουσα η συζήτηση στη Λέσχη Ανάγνωσης και Στοχασμού

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
ΛΕΣΧΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΑΣΜΟΥ

Ζωηρή και πολύ ενδιαφέρουσα ήταν η συζήτηση που αναπτύχθηκε στη Λέσχη Ανάγνωσης και Στοχασμού του Συνδέσμου Φιλολόγων Λευκάδας, την Τετάρτη, 6 Απριλίου 2016, ώρα 8.30 μ. μ. στο Ξενοδοχείο Ιανός (Μαρίνα Λευκάδας).

Με αφορμή το πρωτοποριακό έργο του πιο σημαντικού σύγχρονου παιδαγωγού, του Βραζιλιάνου Paulo Freire (Πάουλο Φρέιρε), με τίτλο: Δέκα επιστολές προς εκείνους που τολμούν να διδάσκουν (εκδ. Επίκεντρο, Θεσσαλονίκη 2009), αναδύθηκαν θέματα ουσίας της φιλοσοφίας και της πράξης της εκπαίδευσης, της παιδείας, και του προσανατολισμού των εκπαιδευτικών συστημάτων στο σύγχρονο κόσμο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο περιεχόμενο του σύγχρονου εκπαιδευτικού, στο ρόλο, την αποστολή του ως αναμορφωτή της κοινωνικής πραγματικότητας.

Η συζήτηση στράφηκε στο θέμα της διασύνδεσης πολιτικής και παιδείας καθώς η αγωγή δεν είναι πολιτικά ουδέτερη πράξη, γιατί-και κατά τον Freire- στοχεύει είτε στη νάρκωση των ανθρώπινων συνειδήσεων, είτε στην απελευθέρωσή τους. Έγινε επίσης αναφορά στα χαρακτηριστικά του δημοκρατικού σχολείου και στην ταυτότητα του δασκάλου μέσα σ’αυτό, στον διαχωρισμό ανάμεσα σε ένα νεοφιλελεύθερο τεχνοκρατικό μοντέλο εκπαίδευσης και σε ένα ανθρωπιστικό, με έμφαση στην έννοια της ανθρώπινης ανάπτυξης. Και προσδιορίστηκαν τα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης ανάπτυξης.

Κεντρική ιδέα της όλης συνάντησης και γενική εκτίμηση ήταν ότι «η παιδεία που θέτει προβληματισμούς είναι η επαναστατική παιδεία του μέλλοντος». Και ότι ο δάσκαλος οφείλει να σφυρηλατήσει το «ήθος του τολμάν» με όλες τις σημασίες και τις εκφάνσεις του (παιδαγωγικές, κοινωνικές, φιλοσοφικές κ.λ.π.).

Για την επόμενη συνάντηση της Λέσχης, τα μέλη της (και κάθε ενδιαφερόμενος) θα διαβάσουν και θα συζητήσουν πάνω στο συναρπαστικό νεοτερικό μυθιστόρημα του μεγάλου Ινδού νομπελίστα συγγραφέα, στοχαστή, ποιητή και παιδαγωγού Ραμπιντράναθ Ταγκόρ, με τίτλο: Το σπίτι και ο κόσμος, σε μετάφραση της Λευκαδίτισσας λογίας Ειρήνης Καλκάνη, εκδ. Πάπυρος, Αθήνα 2009. Θα συζητηθούν θέματα σχετικά με τη λογοτεχνία και την τέχνη, τη σχέση της με την εκπαίδευση και τη συνολική παιδεία, την εκπαιδευτική πραγματικότητα του τόπου μας. (Η ημερομηνία της συνάντησης θα ανακοινωθεί προσεχώς).

Επειδή από τις συζητήσεις των δύο τελευταίων συναντήσεων της Λέσχης, διαμορφώνονται προτάσεις για το παρόν και το μέλλον της παιδείας στον τόπο μας, παρακαλούμε τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς, τους μαθητές και όποιον προβληματίζεται με άποψη πάνω στα ζητήματα της παιδείας, να καταθέσει γραπτά τις θέσεις και τις προτάσεις του στην επόμενη συνάντηση, ώστε να αξιοποιηθούν στον Εθνικό Διάλογο για την Παιδεία.

Εκ μέρους του Διοικητικού Συμβουλίου
Η Πρόεδρος
Δρ. Παρασκευή Κοψιδά-Βρεττού